1. Strona główna

WITAMY NA STRONIE PRZEDSZKOLA NR 4 W SKOCZOWIE

Przedszkole Publiczne Nr 4 w Skoczowie z oddziałami  zamiejscowymi w Międzyświciu mieści się w budynku piętrowym, przy ul. Morcinka 20, w otoczeniu dużego ogrodu. W pobliżu jest dużo zieleni, lasek, rzeka i stawy, stanowiące doskonałą bazę wycieczkowo – spacerową. To usytuowanie placówki pozwala dzieciom zdobywać wiadomości o otaczającej przyrodzie poprzez bezpośredni  kontakt z nią. Bliskie sąsiedztwo Szkoły Podstawowej stwarza warunki do aktywnej współpracy, która ułatwia wychowankom przejście w kolejny etap edukacji.

Przedszkole może pomieścić 125 dzieci w godzinach od 6.00 – do 17.00 . Nieodpłatne minimum programowe realizowane jest w godzinach 7.30 – 12.30. Dysponuje pięcioma dużymi, bogato wyposażonymi w zabawki, pomoce dydaktyczne i sprzęt gimnastyczny salami; dostosowanymi do wieku i możliwości rozwojowych dzieci. Praca wychowawczo – dydaktyczna prowadzona jest na poziomie 5 grup wiekowych: grupa I – 3 latki (Pszczółki), grupa II – 3 i 4 latki (Krasnoludki),  grupa III – 5 latki (Słoneczka), grupa IV – 5 i 6 latki (Smerfy) i grupa V (Żabki) - dzieci 5 i 6 letnie.

W Międzyświeciu przy ulicy Malinowej 2 mieszczą się nasze trzy oddziały zamiejscowe: Kotki (grupa młodsza), Myszki (grupa średnia) i Biedronki (grupa starsza). Uczęszcza do nich 58 dzieci w godzinach od 6:30-16:00. Umiejscowienie naszej placówki pozwala nam na  organizowanie spacerów z dala od ruchu ulicznego. Możemy wybrać się nad stawy, nad rzekę, do lasu i odwiedzić gospodarstwo rolne. Wychodząc do przedszkolnego ogrodu możemy skorzystać nie tylko z placu zabaw ale również zagrać w piłkę nożną na dużym boisku lub w siatkówkę plażową. Staramy się aby naszym przedszkolakom wesoło płynął czas.

Oferta edukacyjna dostosowana jest do potrzeb i możliwości dzieci . Nasza wykwalifikowana kadra troszczy się o wszechstronny rozwój dzieci w atmosferze radości, współpracy i akceptacji. Stosowane są nowatorskie metody i formy pracy, wzbudzające zainteresowanie dzieci i chęć uczestnictwa w planowanych działaniach.

W osiąganiu sukcesów przez dzieci istotne jest równorzędne oddziaływanie przedszkola i rodziców, zatem staramy się wspierać rodziców w ich działaniach wychowawczych; umożliwiać kontakt ze specjalistami (psychologiem, logopedą, terapeutami pedagogicznymi) oraz angażować w codzienne życie przedszkola poprzez zajęcia otwarte, uroczystości, wycieczki, warsztaty, kiermasze, festyny itp. Nauczyciele wykorzystują w swojej pracy następujące metody:

• -KLANZA- pedagogika zabawy;
• -Globalne czytanie wg Majchrzak i Domana;
• -Edukacja przez ruch Doroty Dziamskiej;
• -Metoda Dobrego Startu Marty Bogdanowicz;
• -Dziecięca matematyka E. Gruszczyk- Kolczyńskiej;
• -Aktywne słuchanie muzyki Batti Strauss;
• -Metoda C. Orffa;
• -Metoda Z. Kodlaya;
• -Radosna kinezjologia J. Zwoleńska;
• -Metoda Ruchu Rozwijającego W. Sherborn;
• -Metoda Knillów;
• -Program rozwijający percepcję wzrokową- wzory i obrazki Froztig-Horne;
• -Metoda symultaniczno-sekwencyjna prof. Jagody Cieszyńskiej;
• -Elementy pedagogiki M. Montessori;
• -Metoda ćwiczeń grafomotorycznych (H. Tymichowej).

Włączamy się w rożne akcje charytatywne, które uwrażliwiają na potrzeby i problemy innych, uczą empatii. Staramy się wychowywać  dzieci, aby w przyszłości wyrosły na mądrych, wrażliwych i odpowiedzialnych ludzi. By potrafiły okazać serce i nieść pomoc istotom słabszym i potrzebującym. 

 Dzieci uczestniczą w zajęciach z języka angielskiego, religii katolickiej i ewangelickiej. Ponadto dzieci, które wymagają specjalistycznego wsparcia objęte są opieką logopedy,  psychologa oraz specjalisty w zależności od potrzeb.

Praca wychowawczo - dydaktyczna w naszej placówce opiera się na programach wychowania  przedszkolnego, które są zgodne z realizacją treści zawartych w Podstawie Programowej Wychowania Przedszkolnego. Realizowane  są również dodatkowe programy z zakresu profilaktyki prozdrowotnej oraz programy ekologiczne.

                                         

NASZA KADRA 

Dyrektor:  mgr Teresa Ornowska - nauczyciel dyplomowany (wychowanie przedszkolne)

mgr Agata Chrapek - nauczyciel  mianowany (wychowanie przedszkolne, rytmika)

mgr Jolanta Kłapsia - nauczyciel dyplomowany (wychowanie przedszkolne, gimnastyka korekcyjna, Wczesne Wspomaganie Rozwoju Dziecka)

mgr Dorota Konieczny - nauczyciel mianowany (wychowanie przedszkolne)

mgr Beata Matuszka- nauczyciel dyplomowany (wychowanie przedszkolne, Wczesne Wspomaganie Rozwoju Dziecka)

mgr Katarzyna Pobiegło - nauczyciel  dyplomowany (wychowanie przedszkolne, język angielski)

mgr Beata Świeży- nauczyciel stażysta (wychowanie przedszkolne, rytmika)

mgr Michalina Tengler - nauczyciel kontraktowy (wychowanie przedszkolne)

mgr Adrianna Swoboda - nauczyciel dyplomowany  (wychowanie przedszkolne, terapia pedagogiczna)

mgr Elżbieta Ornowska - nauczyciel mianowany  (wychowanie przedszkolne, logopedia z komunikacją alternatywną, terapia pedagogiczna, surdopedagogika)  

mgr Natalia Kunz - psycholog

mgr Barbara Nawrat - Kłósko- katechetka katolicka

mgr Adrianna Szłapa - katechetka ewangelicka

ODDZIAŁ ZAMIEJSCOWY W MIĘDZYŚWIECIU  

mgr Ewa Matlak - nauczyciel mianowany (wychowanie przedszkolne, oligofrenopedagogika)

mgr Elżbieta Ornowska - nauczyciel mianowany  (wychowanie przedszkolne, logopedia z komunikacją alternatywną, terapia pedagogiczna, surdopedagogika) 

mgr Beata Świeży- nauczyciel stażysta (wychowanie przedszkolne, rytmika)

mgr Katarzyna Zagóra - nauczyciel mianowany (wychowanie przedszkolne,terapia pedagogiczna)

mgr Katarzyna Pobiegło -  nauczyciel  dyplomowany (wychowanie przedszkolne, język angielski)

mgr Barbara Nawrat - Kłósko- katechetka katolicka

mgr Adrianna Szłapa - katechetka ewangelicka

mgr Natalia Kunz - psycholog

     

Porządku pilnują i pyszne jedzonko gotują....

pani Barbara Baranowska - pomoc nauczyciela 

pani Patrycja Górniok

pani Katarzyna Gołyszny 

pani Beata Hoffmann

pani Anna Kubeczek 

pani Anna Macura 

pani Olga Mendrek 

pani Joanna Olszowska 

pani Aneta Tengler

ODDZIAŁ ZAMIEJSCOWY    

pani  Krystyna Gazur 

pani  Katarzyna Szafraniec

pani  Jolanta Kohut

pani  Grażyna Maciejiczek

pani  Małgorzata Pietrzyk  - pomoc nauczyciela

Deklaracja Dostępności

Przedszkole Publiczne nr 4 w Skoczowie zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z przepisami ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r.
o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do strony internetowej http://www.pp4.mzo.skoczow.pl

Data publikacji i aktualizacji

Data publikacji strony internetowej: 01.09.2014

Data ostatniej istotnej aktualizacji: 01.09.2014

Status pod względem zgodności z ustawą

Strona internetowa nie jest zgodna z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Główną przeszkodą jest brak możliwości technicznych dostosowania obecnej strony internetowej do przepisów ustawy. Miejski Zarząd Oświaty jest w trakcie wdrożenia nowej strony internetowej spełniające wymagania ustawy.

Elementy ułatwiające dostępność:

·       Strona jest dostosowana do urządzeń mobilnych;

·       Powiększenie tekstu o 200% nie powoduje utraty struktury strony;

·       Załączniki w formacie DOC są możliwe do odczytu przez technologię asystującą;

·       Strona internetowa jest do odczytu z poziomu klawiatury.

Elementy niezapewniające dostępności:

·       Strona internetowa nie zawiera skrótów: „Przejdź do treści”, „Przejdź do wyszukiwarki”, „Przejdź do menu”;

·       Brak właściwych tytułów podstron;

·       Grafiki w aktualnościach oraz grafiki zawierające link nie posiadają opisów alternatywnych;

·       Kontrast tekstu w stosunku do tła na stronie nie zapewnia minimalnej proporcji 4,5:1;

·       Brak wyszukiwarki i mapy strony;

·       Podkreślone teksty mogą nie być linkiem;

·       Treść podstron jest rozróżniona punktorami i numeracją natomiast nie ma podziału treści zgodnie z hierarchią znaczników h1 – h6;

·       Treść podstron może być wyśrodkowana lub wyjustowana;

·       Nie ma możliwości przy użyciu klawiatury powrotu do strony zarówno poprzedniej jak i strony głównej;

·       Na stronie internetowej znajdują się linki do innych stron otwierających się w nowym oknie bez informacji: „strona otwiera się w nowym oknie”.

Data sporządzenia Deklaracji i metoda oceny dostępności cyfrowej

Oświadczenie sporządzono dnia: 21 września 2020 roku. Deklarację sporządzono na podstawie samooceny przeprowadzonej przez administratora strony internetowej.

Skróty klawiaturowe

Strona internetowa nie jest wyposażona w skróty klawiaturowe, które mogły by wchodzić w konflikt z technologiami asystującymi (np. programy czytające), systemem lub aplikacjami użytkowników.

Informacje zwrotne i dane kontaktowe

W przypadku problemów z dostępnością strony internetowej prosimy o kontakt. Osobą kontaktową jest Elżbieta Ornowska,  kontaktować można się dzwoniąc na numer telefonu +48 338532460 Tą samą drogą można składać wnioski o udostępnienie informacji niedostępnej oraz składać skargi na brak zapewnienia dostępności.

Informacje na temat procedury

Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub jakiegoś ich elementu. Można także zażądać udostępnienia informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, na przykład przez odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu, opisanie zawartości filmu bez audio deskrypcji itp.

Żądanie powinno zawierać:

• dane osoby zgłaszającej żądanie,
• wskazanie, o którą stronę internetową lub aplikację mobilną chodzi, 
• sposób kontaktu.

Jeżeli osoba żądająca zgłasza potrzebę otrzymania informacji za pomocą alternatywnego sposobu dostępu, powinna także określić dogodny dla niej sposób przedstawienia tej informacji.

Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie, nie później niż w ciągu 7 dni od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje o tym wnoszącego żądanie, kiedy realizacja żądania będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące od dnia wystąpienia z żądaniem.

Jeżeli zapewnienie dostępności cyfrowej nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji. W przypadku, gdy podmiot publiczny odmówi realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego sposobu dostępu do informacji, wnoszący żądanie możne złożyć skargę w sprawie zapewniana dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub elementu strony internetowej, lub aplikacji mobilnej. Po wyczerpaniu wskazanej wyżej procedury można także złożyć wniosek do Rzecznika Praw Obywatelskich.

Dostępność architektoniczna

Budynek przy ul. Morcinka 20 w Skoczowie

1)  Opis dostępności wejścia do budynku Przedszkola Publicznego nr 4

Budynek posiada jedno wejście główne, (zlokalizowane od strony północnej) które nie jest dostosowane do osób niepełnosprawnych. Drzwi wejściowe nie otwierają się automatycznie.

2) Opis dostępności korytarzy, schodów, windy i toalet.
Budynek nie jest wyposażony w windę oraz w toalety dla osób niepełnosprawnych. Na klatkach schodowych zamontowane są poręcze.

3) Opis dostosowań, na przykład pochylni, platform, informacji głosowych, pętlach indukcyjnych.
Budynek nie jest wyposażony w pochylnie ani w platformę. W budynku nie ma zastosowanych systemów udzielających informacji głosowych oraz pętli indukcyjnych. W budynku nie ma oznaczeń w alfabecie Breille'a ani oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabo widzących.

4) Informacje o miejscu i sposobie korzystania z miejsc parkingowych wyznaczonych dla osób niepełnosprawnych.
Brak miejsca parkingowego przewidzianego dla osób niepełnosprawnych

5) Informacja o prawie wstępu z psem asystującym i ewentualnych uzasadnionych ograniczeniach.
Do budynku można wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem.

6) Informacje o możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego na miejscu lub online.
W Przedszkolu Publicznym nr 4 w Skoczowie nie ma możliwości skorzystania
z tłumacza języka migowego.

Budynek przy ul. Malinowej 2 w Międzyświeciu

2)  Opis dostępności wejścia do budynku Przedszkola Publicznego nr 4 Oddział Międzyświeć

Budynek posiada jedno wejście główne, (zlokalizowane od strony wschodniej) które nie jest dostosowane do osób niepełnosprawnych. Drzwi wejściowe nie otwierają się automatycznie.

2) Opis dostępności korytarzy, schodów, windy i toalet.
Budynek nie jest wyposażony w windę oraz w toalety dla osób niepełnosprawnych.

3) Opis dostosowań, na przykład pochylni, platform, informacji głosowych, pętlach indukcyjnych.
Budynek nie jest wyposażony w pochylnie ani w platformę. W budynku nie ma zastosowanych systemów udzielających informacji głosowych oraz pętli indukcyjnych. W budynku nie ma oznaczeń w alfabecie Breille'a ani oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabo widzących.

4) Informacje o miejscu i sposobie korzystania z miejsc parkingowych wyznaczonych dla osób niepełnosprawnych.
Brak miejsca parkingowego przewidzianego dla osób niepełnosprawnych

5) Informacja o prawie wstępu z psem asystującym i ewentualnych uzasadnionych ograniczeniach.
Do budynku można wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem.

6) Informacje o możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego na miejscu lub online.
W Przedszkolu Publicznym nr 4 oddział Międzyświeć nie ma możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego.

Uwagi końcowe:

Pracownicy są przygotowani do udzielania informacji w kwestii dostępności dla osób z niepełno sprawnościami pod nr tel. 33 853 24 60

Zostanie zapewniony tłumacz języka migowego. Podejmowane będą starania w celu wykonania platformy oraz miejsca parkingowego dla osób niepełnosprawnych

Przedszkole podejmuje możliwe starania, aby budynek spełniał wymagania w zakresie umożliwienia jak najlepszej obsługi osób niepełnosprawnych.

W grudniu 2020 w ramach dostosowania:

- zamontowano dzwonek ( na zewnątrz budynku) przy wejściu na schody (Górny Bór)

- wyznaczono stanowisko dla osób niepełnosprawnych na parkingu

- oznaczono schody wewnętrzne taśmą kontrastową.